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小马GG

探究教育法学理论,解析现实教育实践
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2007-08-20
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博文
小学院如何超越哈佛耶鲁
发表时间:2012-04-11 12:42:04 阅读次数:27

小学院如何超越哈佛耶鲁——美国威廉姆斯学院的成功之路

马海涛

20108月,美国《福布斯》杂志发布2010 年美国大学排行榜。今年名列第一的不是哈佛、耶鲁,而是马萨诸塞州伯克郡的威廉姆斯学院。全校学生只有2000多名,几乎都是本科生。如此小规模的私立文理学院(Liberal arts college),凭借什么优势打败了美国如此多的世界名校?

《福布斯》杂志侧重于学校对学生要求的满足

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本科导师制已属明日黄花?
发表时间:2012-04-11 12:31:25 阅读次数:19

                        华东政法大学 马海涛

本科生导师制起源于英国牛津大学,迄今已有600多年的历史。几百年来,导师制教学方法被誉为镶嵌在牛津皇冠上的一颗耀眼的宝石。这种每周进行的导师和本科生面对面交流的方式熏陶出成千上万的牛津高材生。不过,随着高等教育大众化时代的来临,近年来导师制受到不少质疑:导师制是否与现代大学的规模效应之间存在矛盾?高昂的成本与产出之间是否成正比?受金融

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论教学研究型大学的发展策略
发表时间:2012-04-11 12:20:36 阅读次数:10

论教学研究型大学的发展策略

华东政法大学 马海涛

         研究型、教学研究型、教学型大学的分类已受到我国高校的广泛认可。随着大学规模的扩大以及对科研的愈益重视,我国许多教学型大学也正逐渐发展为教学研究型大学。如何建设教学研究型大学成为摆在教育工作者面前的一项重要课题。本文拟阐述大学分类的由来、教学研究型大学的特征,并重点探析教学研究型大学的发展策略。

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研究性教学探析
发表时间:2012-04-11 12:18:27 阅读次数:7

研究性教学探析

华东政法大学 马海涛

 

摘要:研究性教学是和传递性教学相对应的一种教学模式。它蕴含着新型的知识观、学习观、教学观,是适合培养创新型人才的教学模式。研究性教学的典型范式有讨论式教学、案例教学、基于问题的教学、研究性实践教学和研究性课外教学等等。为推动研究性教学的开展,必须建立良好的教学环境和以人文本的教学管理体制。

关键词:传递性教学

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教学档案袋开发——教师专业发展和评价的新路径
发表时间:2012-04-11 12:16:47 阅读次数:9

教学档案袋开发——教师专业发展和评价的新路径

华东政法大学 马海涛

 

摘要美国教师评价改革运动促成了教学档案袋开发的兴起与发展。目前,教学档案袋已成为美国教师专业发展和教师评价的重要路径。本文就重点考察美国教学档案袋开发的兴起,教学档案袋的内涵、类型和开发步骤,以及教学档案袋开发的专业发展和评价意义。

关键词教学档案袋开发 教师专业发展 教师评

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韩国:为教育公平普及电子教材
发表时间:2012-04-11 12:14:21 阅读次数:7

韩国:为教育公平普及电子教材

华东政法大学 马海涛

1、韩国中小学电子教材现状

 20073月,韩国教育人力资源部宣布了一项雄心勃勃的教育强国计划:将全面开发利用多媒体技术的电子教材,并分阶段在全国所有中小学校普及。从几所实验学校开始逐步推广。2011年开始,电子教材开始大面积进入韩国中小学课堂。据报道,韩国政府先发行语文、英语和数学3个科目的电子教材,然后再逐渐

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课程参考资料包——一种新型个性化教材
发表时间:2012-04-11 12:12:20 阅读次数:8

 

课程参考资料包(course pack

—一种新型个性化教材

华东政法大学 马海涛

  要:欧美国家的本科、研究生课程采取了一种新的教材形式:课程参考资料包(coursepack)。这种教材因其个性化、灵活性和与研究性教学的契合性等特点而广受欢迎。本文对这种教材形式的内涵、优势、版权问题等进行评述。

关键词:课程 教材 课程参考资料包

 

教材是教学活动的重要依据,教材的形式和质量直接影

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我国大陆与香港高校通识课程之比较分析
发表时间:2012-04-11 12:08:59 阅读次数:59

我国大陆与香港高校通识课程之比较分析  

华东政法大学 马海涛

 

作为通识教育的主要实施方式,通识课程愈益受到各高校的重视。较之大陆高校,香港高校的通识教育开展的时间较长并且成效显著。比如香港中文大学、香港岭南大学等高校的通识课程在人才培养中皆取得良好效果。为此,将大陆和香港高校的通识课程作一深入比较分析,以期为大陆高校的通识教育发展提供一种新视域。

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儿子快两岁了
发表时间:2011-10-31 21:11:29 阅读次数:16

现在很喜欢跑跑跳跳,喜欢叫喊。喜欢看电视,不能看太多。

能说几句话了。词汇大部分能跟着学,很多能说出来。

去早教中心,不喜欢坐下来稳当地听老师讲课,还太小哦。

有个小朋友抱他,他不拒绝了。

还不能和小朋友交流,一起玩只是平行游戏,各玩各的。

11年6月份去测了微量元素和免疫力,吃了黄芪颗粒、赖氨补锌颗粒,又开始吃鱼肝油和钙锌口服液。身体强壮了。暑

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儿子17个月
发表时间:2011-05-18 16:32:00 阅读次数:48

17个月了

可以叫我的名字 可以跟读几十个单词了。1——10都认识了,大、小、刀、马认识了,在玩耍中间,在乱涂乱画中间可以写1、2、大、小了。

动作几本都会了,喜欢我们两人牵着他的手,他像小马一样跳跃,喜欢在超市看各种东西,排列整理。

喜欢看乐比悠悠动画片,学着挥手、蹦跳。

急性胃炎治疗5、6天好转了 输液、吃药。山麦健脾口服液、双歧杆菌还是有用的,最重要的是饮食调节,第一次大发作之后12小时只喝水尽量别吃东西,然后不要喝奶,最好吃稀粥,米粥或者面汤,不喜欢,只能吃些馒头、包子皮,不能饿坏、不能缺水。苹果汁、补盐液可以考虑喝,吃蒸过的苹果。

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